Een consortium van Europese groene scholen heeft ten doel een project op te zetten voor een Europees validatiesysteem voor het erkennen van beroepscompetenties die in een Internationale beroepspraktijkvorming (I-BPV) worden opgedaan.
Het validatiesysteem dient van dien aard te zijn dat competenties van studenten in het groene onderwijs - ongeacht het land waar stage wordt gelopen - objectief en volgens een nieuwe Europese standaard kunnen worden vastgelegd in de Europass mobility. Met de gerealiseerde competenties kan een leerling in het vervolgonderwijs of op de arbeidsmarkt aantonen dat bepaalde vaardigheden zijn verworven.
