Drie bedrijven, een vmbo-school en een mbo-instelling in de sector Transport en Logistiek in de regio Nijmegen, ontwikkelen samen een vernieuwend praktijkgericht onderwijsconcept en begeleidingsmodel. De vmbo-leerlingen gaan een heel jaar een paar dagdelen per week stage lopen. Ze voeren in het bedrijf praktijkopdrachten uit die direct aansluiten bij de opleiding en onderdeel zijn van het primaire bedrijfsproces. Ze vullen in nauw overleg met de docent en de praktijkleermeester hun eigen leerroute en opleidingsplan in.
Het levensecht leren in de beroepsomgeving vergroot hun motivatie en vermindert uitval. De praktijkleermeester vervult een intensievere coachings-, begeleidings-, en beoordelingsrol. De realisatie van kwalitatief goede stageplaatsen en stage competentieprofielen, verbetert de aansluiting tussen school en bedrijf.
